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El CETT gana Premio UNESCO Hamdan Bin Rashid Al Maktum 

 

La directora del Centro de Excelencia para la Capacitación de Docentes de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, Liliana Montenegro reveló que esa entidad ha logrado capacitar a casi 8,000 docentes del país en los últimos cuatro años, lo que repercute en 125 mil estudiantes de escasos recursos.

Santo Domingo, marzo 2010.- El Centro de Excelencia para la Capacitación de Docentes de la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (CETT) ganó el Premio UNESCO Hamdan Bin Rashid Al Maktum por su actuación y resultados ejemplares en el mejoramiento de la eficacia de los docentes.

La directora del CETT, Liliana Montenegro, refirió que este premio representa una distinción al equipo de trabajo que desde 2002 trabaja para desarrollar competencias de lectura y escritura críticas en estudiantes a través de la capacitación de los docentes que laboran en el nivel básico de las escuelas del sector público de la República Dominicana.

“Este premio, que honra a nuestra Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra y a la República Dominicana, nos reta a seguir trabajando para mejorar la calidad del sistema educativo en pos de un país alfabetizado y democrático”, enfatizó Montenegro, quien destacó además que fruto del éxito del modelo de capacitación implementado por el CETT, el Ministerio de Educación se apresta a utilizar las estrategias del Centro en todos las escuelas públicas.    

El jurado internacional realizó la preselección en Dubai, en diciembre de 2009. Más tarde, se pasó a la etapa de evaluación directa en la que los centros finalistas fueron visitados por los miembros del jurado.

El premio será recibido por el CETT el próximo 27 de abril, en Dubai, de manos de la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, reconoce una labor de acompañamiento y formación docente iniciada con su creación en el año 2002.

El galardón, establecido en 2009 y financiado por su Alteza el Jeque Hamdan Bin Rashid Al-Maktoum de Dubai, fue concedido además al Instituto Pedagógico Alí (Pakistán) y al Centro Congolés de Educación para Todos (República Democrática del Congo), quienes junto al CETT compartirán una dotación de 270,000 dólares.

El Centro de Excelencia para la Capacitación de Docentes (CETT) tiene por objetivo lograr excelencia en el desarrollo del proceso de lectoescritura de los niños de los tres primeros grados a través de intervenciones dirigidas a maestros, directores y técnicos distritales y regionales del sistema público, en comunidades postergadas, que permitan aumentar su impacto en el aula y la valoración de la lectura como instrumento de aprendizaje.

Sus programas de capacitación se desarrollan en centros educativos ubicados en áreas rurales y urbanas con población en desventaja socioeconómica, de bajo nivel educativo y con bajo número de maestros sirviendo a una gran cantidad de estudiantes.

El CETT desarrolla, además, una activa labor de seguimiento a los programas de la UNESCO en el país como institución miembro de la Subcomisión de Educación de la Comisión Nacional Dominicana para la UNESCO, asignada a tales funciones por la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, miembro permanente del organismo.

Impacto CETT en República Dominicana

Los Centros de Excelencia para la Capacitación de Maestros de Centro América y República Dominicana (CETT/CA-RD, por su siglas en inglés), surgen en la Cumbre de Presidentes de América realizada en abril de 2001, como una iniciativa del gobierno norteamericano para apoyar en América la educación básica, particularmente, la lectura y la escritura, entendiendo que la “alfabetización y el aprendizaje son las bases para el desarrollo y la democracia”.

En el caso de la República Dominicana, la PUCMM es la institución encargada de coordinar el proyecto CETT, que comenzó sus labores en el 2002 y que en los últimos cuatro años ha logrado capacitar alrededor de 8,000 docentes dominicanos, lo que ha impactando positivamente en 125 mil estudiantes de primer a cuarto grado de básica de las escuelas del país con mayores necesidades.

Sobre la PUCMM

La Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra fue fundada por la Conferencia del Episcopado Dominicano en 1962. En 1987, en la celebración del Jubileo de Plata de la Universidad, Su Santidad Juan Pablo II la reconoció como Universidad Católica y Pontificia.

Descargar Nota Informativa de la Comisión Nacional Dominicana para la UNESCO

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