La carrera de Enfermería, en la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra, fue creada en 1966, convirtiéndose la Universidad en pionera en la implementación de esta carrera en la República Dominicana.

El modelo docente que la PUCMM desarrolla para la licenciatura en Enfermería está basado en la integración de contenidos de diversas disciplinas, cuyo ejes integradores lo constituyen, programas y problemas de salud prevalentes y prioritarios. Así se conforman módulos en el área de enfermería que se ofrecen uno a continuación del otro. Los contenidos de Ciencias Básicas (Anatomía, Fisiología, Farmacología, Parasitología, Microbiología, entre otras) estarán integrados a las asignaturas específicas de Enfermería de acuerdo a las necesidades de intervención ante cada programa y problema de salud planteado.

Se destaca en este programa que las asignaturas que componen el llamado ciclo básico de nuestra Universidad, no se cursarán en forma vertical, sino en forma horizontal, lo que implica que desde el primer semestre los participantes tendrán asignaturas generales y específicas de Enfermería concomitantemente.

El modelo propuesto representa la profesionalización como una unidad integrada, viendo la salud humana concebida en su ciclo vital; de esta manera se inicia el estudiante con la fase reproductiva del hombre y la mujer y termina con la atención al y la envejeciente en la familia y la comunidad.

El modelo hace énfasis en la enfermería comunitaria, tomando en cuenta el papel protagónico de la participación comunitaria en las acciones de atención primaria en salud.

Los y las participantes serán auxiliares de enfermería al servicio de la SESPAS y que hayan alcanzado la educación secundaria completa.

El programa utiliza una metodología pedagógica semipresencial o a distancia y aplica el método de educación andragógica, para lo cual se requiere la autogestión de su aprendizaje por parte del alumno y la alumna favorecida por una oportuna y eficiente labor facilitadora por parte del docente